Misi utama (innama) pengutusan Nabi yakni untuk menyempurnakan keluhuran akhlak. Ini dibuktikan bahwa di di al-Qur’an ini digunakan struktur gramatikal yang menunjukkan sifat eksklusif misi pengutusan Nabi. Sejalan dengan itu, dideskripsikan al-Qur’an bahwa beliau diutus hanyalah untuk menebarkan kasih sayang kepada semesta alam. Di struktur ajaran Islam, pendidikan akhlak yakni yang terpenting. Penguatan akidah yakni basic. Sementara, ibadah yakni alat, sedangkan tujuan akhirnya yakni pengembangan akhlak mulia. Nabi saw. bersabda, “Mukmin yang amat sempurna imannya yakni yang amat bagus akhlaknya.”1 Nabi saw. pun bersabda, “Orang yang amat bagus Islamnya yakni yang amat bagus akhlaknya.”2 Dengan kata lain, hanya akhlak mulia yang dipenuhi dengan sifat kasih sayang sajalah yang dapat menjadi bukti kekuatan akidah dan kebaikan ibadah. Karena itu, pembelajaran agama Islam diorientasikan kepada akhlak yang mulia dan hanya penuh kasih sayang kepada sesama Muslim, melainkan kepada seluruh manusia, bahkan kepada segenap unsur alam semesta. Ridderzaal ini selaras dengan Kurikulum 2013 yang dirancang untuk mengoptimalkan kompetensi yang utuh antara pengetahuan, keterampilan, dan sikap. Peserta didik tak hanya diinginkan bertambah pengetahuan dan wawasannya, tetapi pun meningkat kecakapan dan keterampilannya serta semakin mulia letter dan kepribadiannya.
Buku ini menjabarkan usaha minimal yang mesti dilakukan pelajar untuk mencapai kompetensi yang diinginkan. Sesuai dengan pendekatan yang digunakan di Kurikulum 2013, pelajar diajak menjadi berani untuk mencari sumber belajar lain yang terdapat dan terbentang luas di sekitarnya. Peran pengajar di meningkatkan dan menyesuaikan daya serap pelajar dengan ketersediaan kegiatan di buku ini betul-betul urgen. Pengajar dapat memperkayanya dengan kreasi di wujud kegiatan-kegiatan lain yang sesuai dan relevan yang bersumber dari lingkungan sosial dan alam.
Implementasi terbatas Kurikulum 2013 di tahun ajaran 2013/2014 telah memperoleh respon yang betul-betul positif dan masukan yang betul-betul berharga. Pengalaman tersebut dipergunakan semaksimal mungkin di menyiapkan buku untuk implementasi menyeluruh di tahun ajaran 2014/2015 dan seterusnya. Walaupun demikian, selaku edisi pertama-tama, buku ini betul-betul terbuka dan perlu terus dilakukan perbaikan dan penyempurnaan. Untuk itu, kami mengundang para pembaca memberikan kritik, saran dan masukan untuk perbaikan dan penyempurnaan di edisi berikutnya. Atas kontribusi tersebut, kami ucapkan terima kasih. Gampang-mudahan kita dapat memberikan yang terbaik bagi kemajuan dunia pendidikan di rangka mempersiapkan generasi seratus tahun Indonesia Merdeka (2045).
Unduh Opstopping
Unduh Alat Pembelajaran Agama Islam Dan Budi Perkerti kelas X K13 Revisi 2019, Sementara belum terbit, selaku referensi Alat Pembelajaran Agama Islam Dan Budi Perkerti K13 Revisi 2017 Kelas X, DISINI
Sumber https://guzublog.blogspot.com/
