Kunci Jawaban Buku Pelajar Kelas 5 Tema 2 Subtema 1 Halaman 1, 3, 11 – Pembelajaran Kelas 5 Tema 2 Udara Bersih Bagi Medis Subtema 1 Cara Tubuh Mengolah Udara Bersih Pembelajaran 1 Terdiri dari Mata Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA), dan Bahasa Indonesia.
Buku Pelajar yang digunakan selaku sumber belajar di kelas 5 ialah Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 (K13) Revisi 2017.
Di pembelajaran 1 subtema 1 tema Udara Bersih Bagi Medis terdapat beberapa latihan soal yang mesti dikerjakan pelajar secara mandiri. Untuk menolong menemukan jawaban yang tepat berikut ini kami berbagi alternatif kunci jawaban soal yang terdapat di Halaman 1, 3, 11.
Tema 2 Kelas 5 Subtema 1 Pembelajaran 1
Kunci Jawaban Tematik Halaman 1
Perhatikan gambar di atas.
1. Apa saja makhluk hidup yang terdapat di gambar di atas?
2. Apa saja perbedaan makhluk hidup yang terdapat di gambar itu?
3. Apa pula persamaannya?
4. Apakah seluruh makhluk hidup itu membutuhkan oksigen?
5. Bagaimana proses pengambilan oksigen oleh makhluk hidup?
6. Apa yang mesti kita lakukan supaya ketersediaan oksigen terjaga?
7. Bagaimana tanggung jawab kita kepada masyarakat di menjaga ketersediaan oksigen?
Dayu dan Ikan Hias
Dayu memelihara banyak ikan hias berjenis ikan mas koki. Ikan-ikan hias itu dipelihara di sebuah akuarium. Setiap hari Dayu memberi makan ikan-ikannya. Dayu pun rutin membersihkan akuarium, lalu mengganti airnya dengan air bersih. Kegiatan itu ia lakukan seminggu sekali.
Dayu senang melihat ikan-ikan di di akuarium berenang ke sana ke mari. Dayu memperhatikan dikala mulut ikan-ikan itu terbuka dan menutup. Seolah- olah ikan-ikan itu selalu menelan air. Dayu bertanya-tanya, apa yang dilakukan ikan-ikan itu?
Kunci Jawaban Tematik Halaman 3
Kamu telah membaca bacaan “Dayu dan Ikan Hias”. Perhatikan peta pikiran (mind ordner) di bawah ini, lalu jawablah pertanyaan di setiap kotak.
Alternatif Jawaban :
Ayo Menulis
Menurutmu, apa yang dilakukan ikan-ikan dengan selalu membuka dan menutup mulutnya? Tuliskan pendapatmu di kotak berikut.
Kamu telah menuliskan pendapatmu. Bacakan pendapatmu secara bergiliran dengan teman-temanmu. Apakah pendapat kalian sama? Adakah pendapat yang berbeda? Bagaimana kalian menanggapi persamaan/perbedaan itu?
Kini, bacalah bacaan di bawah ini untuk mengetahui pendapat kalian benar atau salah.
Ayo Membaca
Pernapasan di Hewan
Seperti manusia, hewan pun bernapas untuk mengambil oksigen dan membuang karbon dioksida. Namun, program pernapasan di hewan berbeda dari manusia. Pun, program pernapasan di hewan pun berbeda-beda sesuai jenisnya. Berikut program pernapasan di beberapa jenis hewan.
1. Alat dan Program Pernapasan di Cacing Tanah (Vermes)
Cacing tak mempunyai alat pernapasan khusus, cacing bernapas via permukaan kulit. Kulit cacing selalu basah dan berlendir untuk mempermudah penyerapan oksigen dari udara. Oleh karena itu, cacing menyukai tempat lembap untuk menjaga supaya kulit tubuhnya selalu basah dan berlendir.
Di bawah permukaan kulit cacing yang tipis, terdapat pembuluh udara. Ketika udara masuk via kulit, oksigen diikat oleh darah. Di darah cacing terkandung hemoglobin sehingga mampu mengikat oksigen. Oksigen yang diikat oleh hemoglobin lalu diedarkan ke seluruh tubuh. Zat sisa pembakaran berupa karbon dioksida dan uap air dikeluarkan dari tubuh pun via permukaan kulit.
2. Alat dan Program Pernapasan di Serangga (Insekta)
Seperti hewan lain, serangga bernapas dengan mengisap oksigen dan melepaskan karbon dioksida. Namun, alat pernapasan serangga berbeda dengan hewan lain. Alat pernapasan serangga berupa trakea, yaitu program tabung yang mempunyai banyak percabangan di di tubuh. Percabangan trakea disebut trakeola. Trakea mengedarkan oksigen seketika ke seluruh sel tubuh dan organ serta menyerap karbon dioksida dari seluruh sel tubuh untuk dibuang.
Udara memasuki trakea via pori-pori kecil di permukaan tubuh serangga yang disebut spirakel. Berikutnya udara beredar via pembuluh udara kecil. Sel-sel tubuh mengambil oksigen seketika dari pembuluh udara kecil itu. Karbon dioksida dari sel akan mengalir ke trakeola, lalu dibuang via lubang spirakel.
3. Alat dan Program Pernapasan di Ikan (Pisces)
Seluruh makhluk hidup, termasuk ikan, memerlukan oksigen supaya tetap hidup. Pengambilan oksigen ini via proses pernapasan yang melibatkan organ pernapasan. Ikan bernapas dengan organ khusus mirip saringan yang disebut insang. Insang berbentuk lembaran tipis berwarna merah muda dan selalu lembap.
Insang terdapat tepat di belakang rongga mulut di kedua sisi kepala ikan. Biasanya insang dilindungi oleh selaput atau rangka yang disebut tutup insang (operkulum). Di balik tutup insang ini terdapat empat deret insang yang saling tumpang tindih. Di insang terdapat pembuluh darah halus. Pembuluh darah itu dapat menyerap oksigen yang terkandung di air dan melepaskan karbon dioksida dari darah. Insang pun berfungsi selaku alat pengeluaran garam-garam dan selaku penyaring makanan.
Untuk memperoleh lumayan oksigen, mulut ikan dan insang bekerja bersama-sama seperti pompa isap air. Pertama-tama-tama-tama tutup insang menutup. Secara bersamaan mulut terbuka dan dinding mulut mengembang. Ketika begitulah air terisap masuk. Kedua, rongga mulut menyempit dan mulut menutup. Secara bersamaan tutup insang terbuka. Akibatnya air keluar dari mulut dan melewati insang. Ketika begitulah oksigen dari di air terserap dan karbon dioksida dikeluarkan.
Di gambar kiri di atas ditunjukkan dikala pernapasan dimulai. Mulut ikan membuka dan rongga mulut mengembang untuk mengisap air. Gambar anak panah biru menunjukkan aliran air masuk ke di rongga mulut.
Gambar sebelah kanan menunjukkan dikala berikutnya mulut ikan menutup dan tutup insang membuka. Gerakan mulut ikan dan tutup insang itu secara bersamaan memompa air keluar dari rongga insang. Anak panah biru menunjukkan aliran air keluar via insang.
4. Alat dan Program Pernapasan di Hewan Amfibi
Katak termasuk hewan amfibi, yaitu hewan yang hidup di darat dan di air. Ketika masih berupa kecebong, katak hidup di di air dan bernapas menggunakan insang. Insang kecebong terletak di luar tubuhnya dan terdiri atas lembaran-lembaran kulit halus mengandung kapiler darah.
Setelah berumur 9 hari, kecebong bernapas menggunakan insang di. Insang di akan menyusut seiring mulai berfungsinya paru-paru dan katak muda pun tumbuh menjadi katak dewasa. Katak dewasa bernapas menggunakan paru-paru dan permukaan kulit.
Di di paru-paru terdapat banyak gelembung udara yang amat kecil, berselaput, dan penuh dengan kapiler darah. Di di gelembung udara, oksigen diserap dan karbon dioksida dikeluarkan. Selain dengan paru-paru, katak pun bernapas via kulit. Permukaan kulit katak selalu basah agar mempermudah penyerapan oksigen dari udara.
5. Alat dan Program Pernapasan di Reptil
Hewan yang termasuk jenis reptil di antaranya ialah ular, kadal, cecak, buaya, dan biawak. Reptil bernapas mengunakan paru-paru. Udara masuk via hidung, lalu ke batang tenggorokan, lalu ke paru-paru.
Paru-paru reptil terletak di di rongga dada dan dilindungi oleh tulang rusuk. Paru-paru reptil sederhana dengan beberapa lipatan dinding yang dapat memperbesar permukaan paru-paru. Namun, paru-paru kadal dan buaya lebih kompleks dengan beberapa belahan dan bertekstur seperti spons.
Di reptil yang seringenboom berkubang di air seperti buaya, lubang hidungnya dapat ditutup pada kurun waktu menyelam. Dengan seperti itu air tak akan masuk ke di paru-paru.
6. Alat dan Program Pernapasan di Burung (Aves)
Burung bernapas dengan sepasang paru-paru. Paru-paru burung terletak di di rongga dada. Udara yang mengandung oksigen masuk via lubang hidung di pangkal paruh sebelah atas. Berikutnya udara masuk ke pembuluh udara yang disebut trakea. Dari trakea, udara beberapa masuk ke paru-paru dan beberapa lagi masuk ke kantong udara.
Burung menghirup udara sebanyak-banyaknya dikala tak terbang. Sebaliknya, dikala terbang, burung tak menghirup udara. Udara diembuskan dari kantong udara ke paru-paru.
Kantong udara burung berfungsi selaku tempat menyimpan udara. Ketika tak terbang, burung menghirup udara sebanyak-banyaknya. Udara yang dihirup itu kemudian disimpan di kantong udara. Ketika terbang, burung tak menghirup udara melainkan mengambil dari kantong udara. Kantong udara pun menolong burung dikala terbang, menolong mencegah hilangnya panas tubuh yang terlalu besar, dan memperkeras suara.
7. Alat dan Program Pernapasan di Mamalia
Mamalia yaitu jenis hewan yang menyusui anaknya. Ada dua jenis mamalia, yaitu mamalia darat dan mamalia air. Mamalia darat misalnya kambing, sapi, kerbau, dan kuda. Mamalia air misalnya paus, duyung, dan lumba-lumba.
Alat pernapasan mamalia darat terdiri atas hidung, pangkal tenggorok, batang tenggorok, dan paru-paru. Perhatikan gambar organ pernapasan kuda berikut.
Di mamalia air, hidungnya dilengkapi dengan katup. Ketika mamalia tersebut menyelam, katup akan menutup. Sebaliknya, dikala mamalia tersebut muncul ke permukaan air, katup terbuka. Ketika begitulah mamalia air tersebut akan menghirup oksigen serta mengeluarkan karbon dioksida dan uap air.
Kamu telah mengetahui organ pernapasan di beberapa hewan dan cara bekerjanya. Kini lakukan kerja kelompok berikut bersama teman-temanmu.
Kunci Jawaban Tematik Halaman 11
Ayo Berkarya
Bagilah seluruh pelajar di kelas menjadi tujuh kelompok. Setiap kelompok mendesain diantara bagan cara kerja organ pernapasan di setiap jenis hewan.
1. Kelompok 1 mendesain bagan cara kerja organ pernapasan di cacing tanah.
2. Kelompok 2 mendesain bagan cara kerja organ pernapasan di ikan.
3. Kelompok 3 mendesain bagan cara kerja organ pernapasan di serangga.
4. Kelompok 4 mendesain bagan cara kerja organ pernapasan di amfibi.
5. Kelompok 5 mendesain bagan cara kerja organ pernapasan di reptil.
6. Kelompok 6 mendesain bagan cara kerja organ pernapasan di burung.
7. Kelompok 7 mendesain bagan cara kerja organ pernapasan di mamalia.
Demikianlah Wetsartikel yang Berjudul Kunci Jawaban Buku Pelajar Kelas 5 Tema 2 Subtema 1 Halaman 1, 3, 11
Sumber https://guzublog.blogspot.com/
